1月9日，发展规划处携手教务处深入二级学院开展师范类专业认证申请与认证整改服务工作。
在信息工程学院，发展规划处介绍了2024年师范类专业认证工作的总体安排，说明了2023版师范类专业认证文件的新要求，强调了2023版认证申请书的新变化，信息工程学院汇报了数学与应用数学专业师范认证申请书的撰写思路和主要内容，教务处针对人才培养方案、达成评价机制等进行指导，与会人员围绕认证申请书展开交流研讨，为数学与应用数学专业进一步优化认证申请书指明了方向。
在教育与音乐学院，已完成师范类专业认证的二级学院负责人、专业负责人及系主任等20人齐聚一堂，大家围绕2024年如何做好认证整改工作碰撞思想、交流经验。发展规划处领学了2023版《普通高等学校师范类专业认证状态保持监控办法》，就2024年师范类专业认证整改及认证状态保持工作进行布置，与会人员聚焦培养方案及教学大纲修订、课程目标达成评价、教育三习、制度文件修订等问题进行深入探讨。大家一致认为，本次会议及时又有意义，既进一步明确了整改要求和整改任务，又为各学院专业提供了学习交流的平台，更为校级层面统筹推进整改工作提出了宝贵意见。
下阶段，发展规划处将进一步发挥牵头作用，优化举措，为数学与应用数学专业开展师范类专业认证及7个师范专业开展认证整改提供高效务实的指导与服务。
（发展规划处/供稿）
